فوائد اللعبة الورقية بالحروف الأبجدية في التعلم

                     اللعبة الورقية بالحروف الأبجدية (المستوى الأول لمحاربة الأمية)



التعلم الذاتي

اكتساب الراغب في محو الأمية القدرات على تكوين كلمات صحيحة بطريقة ذاتية دون توجيه او مساعدة من أحد و بالتالي يعلم نفسه بنفسه

التعلم بالملاحظة

الملاحظة هي وسيلة من الوسائل التي يستخدمها أي الإنسان في حياته اليومية العادية لإدراك وفهم كثير من الظواهر الطبيعية والاجتماعية الموجودة في بيئته ومجتمعه و يمكن للأمي أن يستخدمها أيضاً في تعلمه أثناء ممارسته هذه اللعبة الورقية بالحروف الأبجدية في التعرف على الحروف التي تمكنه من تكوين كلمة صحيحة

التعلم بالاكتشاف

تعتبر طريقة التعلم بالاكتشاف من احسن الطرق التي تساعد الراغب في محو الأمية على اكتشاف الحروف الأبجدية فهو يولد عنده شعورا بالرغبة في جمع هذه الحروف و تركيب كلمات صحيحة بعد تخمين و تحويل الحروف و تركيبها حتى يصل إلى كلمة من حرفين و مافوق و من تم مواصلة التعلم عن طريقة التعلم االذاتي أو التعاوني حتى يفسح له المجال لاكتشاف كلمات جديدة و صحيحة

التعلم التعاوني

التعلم التعاوني هوعمل على شكل مجموعة تعاونية، يتيح فرص عمل فعلية للجماعة أثناء اللعب بالللعبة الورقية، و يعدهم بحيث يعملون مع بعضهم البعض ويساعد كل منهم الآخر في شرح الكلمات المكونة خلال اللعب لتحقيق هدف تعليمي مشترك يستفيد منه الجميع